Показано с 1 по 12 из 12

Тема: Образование и мир.

  1. #1
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0

    Образование и мир.

    После того, как так называемое образование было взято под то самое государственное крыло, и появилось выражение: "Выучили на свою голову".
    Потерявшего стыд ожидают

  2. #2
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    Н.В. Гоголь в своём творчестве часто вплетал в сюжеты образовательную деятельность. Сам образовательный процесс, описываемый Николай Васильевичем обнаруживал определённые временные рамки. Т. е. дальше этих границ перспективность образовательного процесса резко падала на ноль. Век живи - век учись и.. . Анонсируемые современные технологии предполагают, что должны появится те, кому выпадет их сопровождать с одной стороны, с другой стороны т. н. разделение труда обрекает этого сопроводительных вместе со своими планами на бытие земное при смене того, что необходимо сопровождать, должен отправляться на задворки жизни. Формы теперешнего образовательного процесса могут носить как одной, так и заочный характер. Заочной формой пользуются челы, которые могут иметь на своих руках тех, которым ещё предстоит побарахтаться в учебном процессе. Но заочники часто заручившись своей жизненной философией с оправдательный оттенком заявляют, что тратить свои усилия на постижение материала, который заочник должен постичь за время обучения, не хотят в связи с тем, что он им в будущем не пригодится. Но так как сами технологии, требующие сопровождения, ещё требуют доказательной базы о том, как они протекают. По этой причине и те, кто выносят материал для обучения не уверены, в острой необходимости освоения обучающимся этого материала.
    Последний раз редактировалось trisimsim; 18.12.2022 в 00:59.
    Потерявшего стыд ожидают

  3. #3
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    Часто с ностальгией вспоминают систему образования в стане Советов. И вот ковид-19 за предельно короткий срок всей вертикали от совковый лопаты до кремлевского кресла новые элементы образовательного процесса. Хотя по логике эти элементы и должны были быть рождены бытием той самой страны Советов.
    Потерявшего стыд ожидают

  4. #4
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    Обычно в русских сказках камень, на котором презентуется сразу несколько направлений дальнейшего хода, поддерживает только три направления. Хотя, как настаивает та самая современная наука, что самих всевозможных направлений значительно больше.
    Деление процессов на линейные и разветвляющиеся заставляет их сопровождение определяться с использованием той самой логики. Логика, как правило, заставляет страдать сознание при выборе дальнейшего направления хода процесса. В тех же русских сказках так же используется на первый взгляд разветвляющийся процесс, который протекает несколько иначе.
    Последний раз редактировалось trisimsim; 15.01.2023 в 20:19.
    Потерявшего стыд ожидают

  5. #5
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    Сама по себе логика в образовании, как таковом, явление схожее на внезапно появляющееся и также неоднократно исчезающее. Сейчас много проявляется свидетельств, что сама логика тормозит понимание челом мира сего. Казалось бы чего проще: самый маломощных алфавит из всего двух взаимоисключающих на употребление значений т. е. слово из одной, так сказать, буквы. Но между самими буквами должна пролегать та самая граница ввиде тех же букв или начала, или конца самого слова. Между "истинной" и "ложью" пока не нарисовались претенденты готовые выступить в виде обязательных для понимания границ. Т. е. употребление логики в образовании латает те дыры, которые располагаются в аккурат над безднами не осознания происходящего. Даже невооружённому глазу заметна та тенденция употребления логики в срочной замене очередного ярма для челов
    Последний раз редактировалось trisimsim; 27.01.2023 в 15:21.
    Потерявшего стыд ожидают

  6. #6
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    Тот всплеск суматохи вокруг так сказать образования напрямую связан с продвижением инотела индустриализации в человское ество. Если, к примеру, взять ту попытку Пифагора определить то самое число "пи", то изначально выделение окружности из семейства ломанных линий в конце концов оказалась не состоятельной. Аналогично не такой длительный период того самого образования своими результатами покажет тем, кто все-таки останется челами, а не придаточным технологий, со своей колокольни понимать, что то, что в сутках по прежнему 24 часа и на протяжении своей жизни задействованные в индустриальные отношения все большую её часть тратят на призрачное чужое счастье. Но у всего должен быть реальный потребитель. И избыточность в виде счастья, как показывают текущие события на Украине, ведут к уничтожению городителей того невостребованного счастья. На этой платформе разведение челов к двум полюсам. Гендоры, которые являются промежуточным продуктом того же образования, надежда самой индустриализации продления дней своих. А вот контролировать востребованность выданного на гора счастья можно лишь в рамках семьи.
    Потерявшего стыд ожидают

  7. #7
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    У самой индустриализации, как формы бытия, и того же фашизма наблюдается одно поразительное в конечном счёте сходство. Ярко выраженное во всех отношениях меньшество по типу конструктора Lego загоняют жизненные линии большинства на смонтированные на скорую руку треки благополучия. А благими намерениями дорога вымощена в ад. И скорее всего альтернатива бездне, является место, где ротация невозможна.
    Потерявшего стыд ожидают

  8. #8
    Senior Member Аватар для NorthWind
    Регистрация
    07.11.2012
    Адрес
    ----
    Сообщений
    2,612
    Спасибо Ваши
    94
    Спасибо Вам: 136
    Просто лизни экран. В Японии создали телевизор со вкусом еды.

    По задумке автора, устройство, которое имитирует вкусы разных блюд, поможет людям побывать практически в любом ресторане мира.
    В девайс под названием Taste the TV встроена карусель с десятком пробирок. В каждой из них – пищевые ароматизаторы, которые при определенной комбинации распыляются на гигиеническую пленку. Чтобы оценить вкус, пользователь должен просто лизнуть экран.

    В качестве эксперимента, одна из студенток заказала в телевизоре шоколад, который на вкус был практически не отличим от настоящего.

    По словам автора проекта – профессора Гомея Миясита из университета Мэйдзи, на создание вкусного TV у него ушло около года. Теперь он надеется, поставить дело на поток. Если разработкой заинтересуются производители, то на выходе для покупателей такой девайс обойдется всего за 875 долларов.

    Профессор Миясита, давно снискал славу гастрономического гуру в научных кругах. Он вместе со своими студентами уже представил миру умную вилку, которая якобы делает вкус пищи более насыщенным.

  9. #9
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    И с той самой точки зрения присутствия в том, что челы причислили к т. н. материальному миру в не такой уж расхожей форме вещества. Конечно перемещение материи в форме этого самого вещества с наименьшей потерей своего "лица" дело хлопотное. Поэтому такая форма размещения самого вещества, как оседлости, изначально работала на саму цель создания этого самого вещества.
    Потерявшего стыд ожидают

  10. #10
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    Для движения материи мотивацией является разделение этого же вещества на противостоящие какое-то время части. Само противостояние сопровождается контактами, у которых по той же причине разная продолжительность. Продолжительность контактов определённой величины по времени принято у человека относить к постоянству. Челы ко всему прочему, как состоящие из того самого вещества, расходятся по углам. В одном из которых сбиваются т. н. образованные, а в другом те, которые в любой момент ждут в углу с образованными. Т. е. само образование является несущей движения вещества в форме челов.
    Потерявшего стыд ожидают

  11. #11
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    Во всех случаях образовательного процесса одна из сторон этого процесса всегда оказывается в состоянии имущественного роста. Именно это обстоятельство подтверждает то, что образование является ещё и технологией сопутствующей формированию прибавочной т.н. стоимости. Но сама полученная прибавочная стоимость не всегда бывает так сказать "ко двору". И главным всегда выступает в этом "ко двору" фактор времени и здесь не важен масштаб самого получения прибавочной стоимости. В таком устройстве, как теплица, совершается преднамеренный обман такого не челами изобретённого процесса, как вегетация, с целью выдачи формы с сомнительным по отношению к ожидаемому содержанием. И вот именно с такой позиции процесс образования часто запускается с элементами самообмана одновременно всех участвующих в нем сторон. Именно с таким подходом рост человской свалки выступает уже как самостоятельный процесс
    Последний раз редактировалось trisimsim; 03.02.2023 в 20:28.
    Потерявшего стыд ожидают

  12. #12
    Senior Member
    Регистрация
    15.02.2013
    Адрес
    Среди размытых постов
    Сообщений
    1,023
    Спасибо Ваши
    0
    Спасибо Вам: 0
    Само сказывание тех самых сказок начинается не с первого дня с момента рождения и продолжается не большой срок относительно всего пребывания чела на этом свете. Прямая возможность со переживания и делает сказки привлекательным для подрастающего поколения. И этот момент указывает на то, что человское "Я" изначально приобретает те размеры, которые в последствии так и остаются в приобретённых пределах. И сам образовательный процесс должен быть регулируемым этой чертой чеховского бытия.
    Потерявшего стыд ожидают

Информация о теме

Пользователи, просматривающие эту тему

Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •